La nueva Jornada Institucional abordará el perfil de una escuela que promueve el bienestar integral

Se realizará este 2 de julio en las instituciones de niveles inicial, primario y secundario de toda provincia.

Con eje en la construcción de un espacio de reflexión y análisis sobre el “Protocolo de Actuación ante Situaciones Complejas en las Instituciones Educativas», este miércoles 2 de julio se realizará en toda la provincia la segunda Jornada Institucional del Ciclo Lectivo 2025.

La propuesta fue elaborada entre la Secretaría de Gestión Educativa y la Dirección de Acompañamiento Integral Educativo, convoca a la comunidad educativa a abordar la escuela desde una perspectiva situacional, reconociendo los desafíos que los actores educativos enfrentan y asumen cotidianamente.

De este modo, se invita a los equipos directivos y docentes a sostener criterios éticos, pedagógicos y normativos en sus diferentes intervenciones, materializando una política de cuidado, respeto, y protección de la integridad de niños, niñas y adolescentes, teniendo como premisa que “enseñar es cuidar y cuidar es enseñar».

La jornada propone adaptar las actividades de acuerdo a la realidad institucional, promoviendo acciones que se contraponen a la deshumanización y contribuyen a romper el ciclo de violencia y desamparo. En tal sentido, los gestos de ternura, empatía y el miramiento, favorecen el buen trato y el respeto mutuo, lo que reafirma el compromiso colectivo con una escuela que cuida, escucha y acompaña, que promueve el bienestar integral de sus estudiantes.